Guía de estudio para el examen del tercer bimestre.

4. Crisis política

I. Ideas ilustradas en las posesiones españolas en América.

¿Qué fue la Ilustración?

Fue un movimiento intelectual, político, económico y social europeo que se originó en el siglo XVII pero que floreció en el XIX.

• Se basaba en el uso de la razón, en la necesidad de ejercer y asumir la libertad y la confianza en la ciencia para fomentar el desarrollo humano. Sus principales exponentes fueron Voltaire, Rousseau y Montesquieu.
• Llegó a América y Nueva España cuando la dinastía Borbón ocupó el trono español, por medio de la aplicación de las Reformas borbónicas que fomentaron la educación por medio de la creación de instituciones educativas como El Colegio de Minería y la Academia de San Carlos. 

II. La invasión francesa de España.

Durante el siglo XVIII y principios del XIX las potencias económicas que se peleaban por el poder económico en el mundo eran Francia e Inglaterra. Ante dicha situación, el emperador francés, Napoleón Bonaparte, buscó bloquear comercialmente a Inglaterra; sin embargo, pese a que la mayoría de los países se aliaron, Portugal no estuvo de acuerdo, por lo que Bonaparte, para castigarlo, decidió invadirlo, para lo cual las tropas francesas tenían que pasar por territorio español.

Para España, el paso de las tropas francesas por su territorio, originó una fuerte crisis política, pues el rey Carlos IV abdicó a favor de su hijo Fernando VII para beneficiar a Napoleón Bonaparte, quien coronó a su hermano José. Ante esta situación un sector de los habitantes conformó la resistencia española, que consistió en un grupo de personas en contra de la influencia de los franceses en España.

III. Criollismo y anhelo de autonomía.

¿Qué era el criollismo?

A partir del siglo XVIII los criollos; es decir, los hijos de españoles nacidos en América, desarrollaron una identidad de la cual se sentían orgullosos, la cual se identificaba con el pasado prehispánico, el culto guadalupano y el rechazo por los peninsulares (o españoles). La aplicación de las reformas borbónicas significó la limitación de su participación en el gobierno, por lo que a partir de ese momento entre los criollos surgió un deseo de autonomía, pues deseaban tener mayor participación en el gobierno.

IV. Golpe de Estado de los peninsulares.

¿Recuerdas que Fernando VII dejó el trono español en manos de  José Bonaparte, hermano de Napoleón? Pues a partir de ese momento la población de Nueva España se cuestionó la legitimidad del virrey novohispano (pues consideraban que únicamente representaba los intereses del imperio francés), por lo que los novohispanos comenzaron a considerar que el gobierno debía de estar en manos del pueblo. Así, surgieron tres grupos de habitantes con distintos puntos de vista:

1. Patrióticos: Eran fieles a la Corono española.
2. Autonomistas: Estaba compuesto principalmente por criollos y querían que Nueva España tuviera mayor autonomía frente al imperio español, lo que no significaba su independencia.
3. Independentistas: Surgieron una vez que había iniciado el movimiento de independencia y comenzaron a plantearse la posibilidad de que Nueva España dejara de pertenecer al imperio español.

Debido a que todos esos intereses convivían en la Nueva España, se presentaron conflictos entre los habitantes con distintos intereses. Así, el 16 de septiembre de 1808, los comerciantes españoles dieron un golpe de Estado encarcelando al virrey Iturrigaray, quien coincidía con las ideas autonomistas, pues lo acusaban de atentar contra el gobierno de la Corona española.

V. Conspiraciones e insurrección en 1810.

¿Has escuchado hablar de la Conspiración de Querétaro? Lo más probable es que sí, pues se trató de una seria de reuniones celebradas en la casa del regidor Juan Ortiz de Domínguez y su esposa Josefa Ortiz, y encabezadas por Miguel Hidalgo y Costilla, a las que también asistían Ignacio Allende, Juan Aldama y Mariano Abasolo -cuyos nombres posiblemente recuerdes porque son mencionados todas las noches del 15 de septiembre durante el grito de independencia-. Sin embargo, esta no fue la única conspiración, pues anteriormente se habían descubierto otras en las que se discutía sobre la necesidad de derrocar al gobierno y constituir otro en nombre de Fernando VII. Como bien sabes, fue en la madrugada del 16 de septiembre, al ser descubierta la conjura, cuando el cura Miguel Hidalgo dio el grito en Dolores,  con lo que inició el movimiento de independencia.

Durante el grito el cura Miguel Hidalgo dio el famoso grito de independencia: 

"¡Viva Fernando VII!, ¡viva América!, ¡viva la religión y muera el mal gobierno!"

Como puedes ver el cura Hidalgo proclama a su rey español Fernando VII, por lo mismo, es posible indicar que en un inicio los insurgentes, más que luchar por independizarse del imperio español, peleaban por tener mayor autonomía ante el gobierno español.

5. Hacia la independencia

1. Insurgentes y realistas en el movimiento de independencia

¿Has escuchado hablar del ejército que dirigía Miguel Hidalgo, o al grupo de soldados que seguían a Agustín de Iturbide?  Durante la lucha de independencia se enfrentaron dos ejércitos: insurgentes y realistas. A continuación se presentan las definiciones de cada uno.

Insurgentes: Grupo de personas participantes en la insurrección, entre los que se encontraban pobres, esclavos, castas desempleados, indios, curas, militares rebeldes, hacendados y caciques. Por lo que Miguel Hidalgo, Ignacio Allende, Juan Aldama, José María Morelos, Vicente Guerrero, entre otros, son considerados los insurgentes más destacados del movimiento de independencia.

Realistas: Grupo favorable al rey español que se conformó a partir de la aplicación de las reformas borbónicas y sus miembros eran principalmente españoles o criollos con buena posición social, como Agustín de Iturbide.

2. Cronología del proceso de Independencia.

16 de septiembre de 1810: Grito de Dolores Hidalgo e inicio del movimiento de Independencia.

Una vez que fue descubierta la conspiración de Querétaro, en la madrugada del 16 de septiembre de 1810 el cura Miguel Hidalgo dio el grito de Independencia en Dolores, Hidalgo. Sin embargo, actualmente el grito se conmemora todas las noches del 15 de septiembre, debido a que el presidente Porfirio Díaz durante su gobierno ordenó que se celebrar el día de su cumpleaños, es decir el 15 de septiembre.

30 de septiembre de 1812: Promulgación de la Constitución de Cádiz.

Tras la promulgación de la Constitución de Cádiz en Nueva España se efectuaron las primeras elecciones, se establecieron ayuntamientos, se promovió la noción de ciudadanía.

13 de septiembre de 1813: Celebración del Congreso de Anáhuac.

Los insurgentes convocaron a un Congreso, llamado de Anáhuac, celebrado en Chilpancingo, Guerrero.

14 de septiembre de 1813: Se publica el documento titulado: Sentimientos de la Nación y la Constitución de Apatzingán.

Al día siguiente de celebrarse el Congreso de Anáhuac, Morelos presentó el documento Sentimientos de la Nación, en los que se planteaba:

• La defensa de la religión católica.
• La prohibición de la esclavitud.
• La eliminación del tributo indio.

4 de mayo de 1814: Fernando VII restablece el gobierno absolutista y anula la Constitución de Cádiz.

10 de febrero de 1821: Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero se reúnen en el Abrazo de Acatempan.

El abrazo de Acatempan entre los jefes militares de los ejércitos insurgentes y realistas significó loa acuerdos entres ambos grupos.

24 de febrero de 1821: El Plan de Iguala, elaborado por los militares realistas, entre los que estaba Agustín de Iturbide, y aceptado por los insurgentes al mando de Vicente Guerrero establecía los siguientes principios:

• "Religión, independencia y unión" fueron las tres garantías del Plan de Iguala.
• Establecía la constitución de 1812 como ley general.
• Proponía una monarquía novohispana.
• Invitaba a Fernando VII a ocupar el trono.
• Establecía la igualdad de los novohispanos.

24 de agosto de 1821: Se firman los Tratados de Córdoba entre Juan O´Donojú, último virrey enviado por el reino español,  y Agustín de Iturbide.

27 de septiembre de 1821: Entrada triunfal del Ejército de las Tres Garantías y juramento de la independencia del Imperio mexicano. Esta fecha se considera como la de la consumación de independencia.

1836: Finalmente España reconoce la independencia de México.

3. Del barroco al neoclásico

Arte barroco: Movimiento cultural y artístico que se desarrolló en Europa y sus colonias americanas entre finales del siglo XVI y principios del XVIII y se caracterizó por el uso de formas curvas y la abundancia de adornos; el Barroco arquitectónico americano quedó plasmado sobre todo en edificios religiosos, como el edificio del Sagrario de la Catedral Metropolitana. En la literatura su principal exponente fue Sor Juana Inés de la Cruz.


Arte neoclásico: Las construcciones neoclásicas se caracterizan por una ornamentación austera, una organización clara, como las edificaciones de la antigüedad clásica: Grecia y Roma. El Palacio de Minería es un claro ejemplo del neoclásico novohispano.